為進一步夯實班主任工作基礎，提升學院育人體係效能，計算機學院分別於12月18日下午、20日下午舉辦了本科生班主任2023-2024學年考核交流會和研究生班主任2023-2024學年考核交流會暨心理減壓工作坊活動，活動由黨委副書記宮曉梅主持。全體本科生班主任和研究生班主任參加了工作考評和交流。兩場考核交流均設置了減壓工作坊環節，為大家提供“心”動力，幫助班主任保持積極的心態應對壓力，以樂觀的態度麵對工作中的挑戰。
在本科生班主任的考核交流環節，班主任們依次介紹了班級學生的基本情況，其中畢業班班主任重點分享了畢業生讀研、出國深造和直接就業等方麵的動態。部分班主任還特別提到班級中需要特殊關注的學生，例如學業瀕臨警戒線、麵臨退學風險或存在心理問題的個案，並針對如何有效幫助這些學生擺脫困境以及如何預防類似問題的發生展開了熱烈討論，提出了許多切實可行的解決方案，不僅凸顯了班主任隊伍在育人工作中的責任擔當，也為進一步優化學院學生管理和支持體係提供了新的思路與實踐方向。本科生班主任減壓工作坊為大家提供立體拚圖，通過拚圖讓大家在專注的創作中獲得內心的安寧與心情的放鬆，也激發了大家創造力。
在研究生班主任的考評交流會上，班主任們詳細介紹了各自工作的主要內容和特色做法，並針對研究生考公群體增多的現象，積極探索指導方法；討論了如何充分發揮班委的核心作用，高效推進班級事務管理；麵對學生事務複雜性，進一步主動協調與學生的良性溝通處；針對合肥和蘇州兩地帶來不便利性，加強對跨區域學生的關懷與支持。此外，還強調關注學生的學習心理狀態，合理優化班委設置與分工，通過豐富的班級活動增強班級凝聚力，增強學生安全保障措施，努力營造健康、安全、和諧的學習生活環境。
研究生班主任減壓工作坊邀請了心理學專家鄭敏老師帶來“美好生活‘心’算法——班主任心理健康與情緒調適”的主題交流報告，從專業的角度帶領大家探討多重角色下班主任的心理調適方法。
考核交流會上宮曉梅強調了近期學生工作要點，對節假日安全工作進行了提醒。
通過這兩次的考評交流和能力提升活動，全體班主任不僅展示了各自的工作成效，也通過相互借鑒與啟發，推動思想政治工作融入學生事務管理的每一個細節，積極探索形成全員協同育人的創新機製；同時為大家緩解工作壓力、提升心理韌性提供了有益的指導。
計算機學院學生工作隊伍將在不斷提高自身的工作能力和專業化水平的同時，繼續錨定立德樹人根本任務，團結一致、全力以赴服務學院建設發展，以高質量學生工作助力學院人才培養。
